随着教育改革的不断深入，家校共育已成为促进学生全面发展的重要途径。合肥十中自华级部积极响应上级主管部门和学校领导的号召，将家访活动作为加强家校联系和推动教育合力的重要举措。利用假期时间通过家访，让班主任和任课老师走进学生家庭，近距离观察学生的生活环境，了解他们的成长背景，深入了解学生在家的学习生活情况，为学生提供更加精准的教育指导。

为了确保家访活动的顺利进行，合肥十中自华级部提前进行了周密的筹备与组织工作，级部领导详细制定了家访活动方案、明确家访目的与内容、安排家访时间等。在家访活动前，级部通过各种渠道和方式对家访活动进行了详细部署。级部强调了家访活动的重要性和意义，明确了家访的目的、内容与要求。同时，级部还准备了家访记录表等材料，以便教师们做好走访记录，为后续的教育教学工作提供参考依据。

在家访过程中，各班班主任和任课教师们与家长们进行了亲切的交流。他们详细询问了学生在家的学习生活情况，包括学习时间安排、作业完成进度、是否存在学习困难等。对于学生在学习中遇到的问题，教师们耐心解答，给予针对性的学习建议，并指导学生合理规划学习时间，提高学习效率。除了关注学生的学习情况外，教师们还十分关心学生的生活状态。他们了解学生的作息规律、兴趣爱好以及家庭氛围等，引导学生在家期间保持良好的生活习惯，积极参与家务劳动等。同时，班主任们还特别强调了假期安全问题，提醒家长加强对学生的安全教育与监管，确保学生度过一个平安、快乐的假期。老师们认真倾听家长对学校教育教学工作的意见和建议，并就如何更好地促进学生成长进行了深入的探讨和交流。家长们对教师们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，纷纷表示将积极配合学校做好孩子的教育工作。

经过面对面的家访活动，合肥十中自华级部的教师们收获了满满的成果和感动。他们不仅全面了解了学生在家的学习生活情况，为后续的教育教学工作提供了有力依据；还增进了与家长之间的信任与理解，形成了家校教育的强大合力。家长们纷纷表示，通过家访活动感受到了学校对孩子们的关爱与重视，也增强了对学校教育工作的信任和支持。同时，家访活动也让教师们受益匪浅。他们通过走进学生家庭、与家长面对面交流等方式，更加深入地了解了学生的成长背景和性格特点等，为后续的教育教学工作提供了更加精准的依据。

家校同心，守望成长。此次家访活动不仅是一次成功的家校共育实践，更是对合肥十中自华级部教师们的一次深刻启示。它让我们更加深刻地认识到家校共育的重要性和意义所在，也让我们更加坚定了推动家校共育工作的信心和决心。在未来的工作中，合肥十中自华级部将继续深化家校共育模式，将家访活动作为常规工作之一坚持下去。我们将不断完善家访活动机制和工作流程等，确保家访活动的质量和效果；同时还将加强家校沟通渠道建设等，为家长提供更加便捷、高效的沟通方式和服务。我们相信，在全体师生的共同努力下，家校共育之花一定会在合肥十中这片沃土上绽放出最美的色彩。

撰稿：葛伟 一审：王东升 二审：丁聪  三审：汪逢春 统稿：自华级部