每一间教室，都是一片肥沃的土壤；

每一种文化，都是滋养生命的力量；

每一个班级，都是青春绽放的花园。

又是一年毕业季，2024届书华毕业生已经离开十中校园，但优秀毕业班的风采展示才刚刚拉开帷幕：这里有书华学子爱班爱校的凝聚力，也有他们富有个性的创造力；有书华班主任因材施教的育人智慧，更有他们敬业奉献的教育热情……快来一睹这些优秀毕业班的风采吧！

虎踞龙盘  勇夺桂冠——2104班班级风采展示

一、班级概况

2104班是史政地组合，共53名同学，其中男生17人，女生36人；两年以来，2104全体师生相处融洽，学习氛围浓厚，班级凝聚力强，全体同学均能积极参与班级及学校各项建设活动；这是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。

二、班级建设

1、管理团队

（1）班主任

张智：中学数学高级教师；2007年—2016年在金寨青山中学工作，就职期间发表论文多篇，并在六安市举办的优质课比赛中获得一等奖；2016年通过省招考试以笔试第一名的成绩入职合肥十中；从事班主任工作十几年，多次在年度考核中达到优秀等次；教育教学中与学生相处融洽，所带班级成绩也一直名列前茅。

教学理念：有教无类，因材施教，寓教于乐，教学相长。

（2）班干部队伍

2104班以班长、纪律委员、团支书为核心，以点带面，形成班委、课代表、组长三级负责制。所有班干分工明确并能相互协调，相互合作，热爱班级工作，责任心较强。班主任定期召开班委会，交流反馈并讨论解决班级问题。

班长：李静 范秀芸轩（统一管理、协调所有事务，主要负责考勤、纪律）

纪律委员：陈旭珉（负责课前三分钟、上课、自习及两操一式的纪律维持）

团支书：陈知鱼（负责布置、组织校团委的任务）

学习委员：杨佳（负责量化考核的登记与公布、周记的收交、对课代表的监督、安排每日作业、班级群公布周末假期作业、作业检查反馈）

劳动委员：陈旭珉 荣梓健（检查、督促、通报班级卫生；统计生活区卫生情况并反馈；劳动园地管理；劳动教育手册的收交和通报）

宣传委员：李厚琦（负责组织校园各项文娱活动：如黑板报、节日汇演）

生活委员：张芷晴 王心和 陈雅茹（疫情专员，负责一日三检体温测量并填表记录）

体育委员：王心和 高赟雅 王语涵（组织跑操、室外课队列、体育课的协助管理）

电教委员：程业翔（管理班级所有电力设备和智慧课堂、排查并上报班级隐患）

安全委员：张洋华 张子瑜 （负责班级开窗通风，节水节电 ，排查并上报班级隐患）

心理委员：季中恒 （学生心理辅导，疏导心理压力）

组长：郭孝玲 赵宇恒 刘晓珂 黄鸿章 李天亮 刘若曦 谢汪宜 许书畅 唐前燕

（配合班委，处理好组内各项事务，包括组内座位调换，收发作业等）

课代表：周书宇杨胡惠佳（语文）  李伟业 刘帜骞（数学） 钱文景 潘倩菲（英语）

李天亮尚思彤（政治） 陈韵涵 程业翔（历史） 张丁艺 张洋华（地理）

（负责本学科作业布置、收交、检查及反馈，早读晚默、报听写、讲题等）

2、班级文化

（1）班级口号：四班四班，志比高山，虎踞龙盘，勇夺桂冠。

该口号是集班级全体智慧经全员投票而产生，气势如虹又朗朗上口，不仅反映了班级同学的初心所向，也激励着2104班全体同学在学习道路上脚踏实地、斗志昂扬、奋勇前行。

（2）班徽及解说：

（3）教室文化：

苏霍姆林斯基曾说：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话”。基于这样的认识，2104班也精心打造了“会说话的墙”。

3、班规班约

“没有规矩不成方圆。”2104班根据班级的实际情况，经集体表决形成了一系列的班级规章制度，实现了“治班有规”；认真组织实施班规班训，坚持“依规治班”。班级制度内容传递正能量，突出了精神风貌、价值观念、作风态度等具有文化气息的条款，确保事事有人做、人人有事做。

三、班级管理

1、班级常规管理

班级的运行平稳主要得益于在班级纪律的管理和考核方面主要做了不少工作。首先是班级日志的记录，并坚持班级日志每日汇报，及时处理反馈；其次是老师和纪律委员的监督，班主任身先垂范，坚持每天早晨6:45前进班，晚上六点半前进班陪伴学生自习；尽可能地坚持以身作则与陪伴教育也给学生带来了潜移默化的影响，老师用心与坚持，学生有动力。

2.家校共育管理

“家校合作教育有利于做到优势互补，使学校在教育学生时能得到更多的来自家庭方面的支持，而家长在教育子女时也能得到更多的来自学校方面的指导。”2104班日常特别注重发挥家校合力，实现家校共育，助力学生成长。例如，班主任张老师坚持每天在家校联系群分享班级学习动态，深受家长好评。

四、特色活动

完成规定动作只能算是合格，优秀的班级还应该有自己的特色活动。

1.文科生的浪漫系列

少年强则国强，我们始终坚持以“爱国”的社会主义核心价值观指导前进的方向，将中国梦铭记于心！集体朗诵爱国主义诗篇是爱国青年的浪漫！

元宵佳节，家委会给同学们送来了酒酿小汤圆和砂糖橘，在学校也可以开开心心，快快乐乐地过节！元夕夜的笑靥如花是来自传统文化的浪漫。

研学旅行，我们于春光烂漫时游览江南，在宣纸墨香之间沉醉，在山水秀丽中流连。“读万卷书，行万里路”是读书人的浪漫。

2.全面发展系列

（1）特色主题班会

除应学校和级部要求开展主题为“慎独”、“四jing”教育、“安全教育”、“感恩教育”、“法制宣传教育”、雷锋精神永不褪色等主题班会之外，还针对班级特色和选科特点，召开过“制定图书计划 塑造完美人生”“走过花季雨季”以及“回首2022，展望2023”等特色主题班会，同学们认真聆听，效果良好。

（2）学习优秀表彰

为奖励先进、鼓励勤学，在班级营造勤学奋进的风气，2104班还在历次大考后进行优秀表彰活动，榜上有名，存照留念，大大激发了同学们的学习热情。

（3）运动拓展活动

“文明其精神，野蛮其体魄”，2104班借助学校举行的秋季运动会、趣味运动会和军训活动，展现了班级的精神风貌；又借助班会课，开展小型运动拓展，在汗水与欢笑中释放了压力，也增进了友谊，更懂得了“团结就是力量”的道理，增强了班级凝聚力。

（4）劳动实践活动

在学校组织的晨扫活动中，2104班的同学们积极参与，为校园清洁贡献了自己的一份力量，在劳动过程中也懂得了“劳动最光荣”的深刻含义。

五、获奖情况

1.班级获奖

2104班班风学风优良，氛围浓厚，学生愿意学、主动学、努力学，学生学业发展良好，各科成绩均在年级里名列前茅，在各项竞赛中也有出色的表现。特别值得一提的是，2104班因其优秀表现，获得合肥市中小学2022-2023学年度“先进班集体”称号！

2.个人获奖（清单）

身处这样一个有着良好的班风、过硬的综合素质，极强凝聚力的班级，同学们都有强烈的集体荣誉感，每个人都积极为班级进步出力，互帮互助，文明守纪，受到了家长和老师的肯定。

董佩妮：1.心理征文二等奖  2.职业生涯大赛一等奖  3.政治小论文二等奖

唐前燕：1.最美主持人大赛一等奖

谢汪宜：1.参加高一高二运动会铅球第六名。

高赟雅：1.运动会4×100第七名

杨佳：1.高一、高二军训优秀学员  2.海航文案征集二等奖

尚思彤：1.“家风家训”活动获奖  2.“与老师的故事”作文获奖

3.“我的权益我做主”演讲比赛二等奖  4.读书节演讲比赛二等奖

5.五球联赛乒乓球比赛前八名

荣梓健：1.运动会排球项目团体比赛第七  2.运动会开幕式跑操二等奖

杨胡慧佳：1.“书写我心”心里征文一等奖  2.“与历史人物对话”二等奖

刘若曦：1.高二运动会开幕式参与诗朗诵，获二等奖

王心和：1.高二运动会女子200米第四，4×100接力第七以及运动会开幕式的健美操表演

季中恒：1.2022福州模拟联合国大会慕尼黑会议会场荣誉提名2.高二军训班级二等奖

陈岳霖：1.职业生涯规划大赛二等奖

陈韵涵：1.参加运动会集体项目获奖

张芷晴：1.五球联赛排球第二名  2.仰卧起坐团体第二名

赵宇恒：1.“5.25”作文二等奖  2.校辩论赛二等奖  3.“与历史人物对话”征文二等奖

钱文景：1.高二“全国高中生英语能力竞赛”国家级二等奖

程业翔：1.“忆华”征文比赛获奖

李厚琦：1.高二运动会获女子400米第四名

周书宇：1.“与历史人物对话”征文二等奖  2.在校法制教育黑板报评比中获一等奖

陈旭珉：1.高二运动会800米第二名

张雨涵：1.“人工智能论文”获奖  2.政治小论文获奖

陈雅茹：1.高二军训标兵

汪泓瑛：1.英语能力大赛省一等奖

李伟业：1.代表合肥十中参加合肥市心理剧大赛获一等奖

2.参加全国英语中学生能力测评获省三等奖

李恬昕：1.十中集体跳绳市二等奖

潘倩菲：1.获十中首届生涯规划大赛一等奖

葛嫣：1.参加市心理剧比赛获一等奖

李静：1.参加合肥市智能设计大赛荣获二等奖

2.十中心理剧大赛获两个特等奖，一个一等奖  3.诗朗诵比赛特等奖

姜雨涵：1.学科手抄报二等奖

梁爽：1.获全国中学生英语能力测评大赛省级二等奖

刘沙玲：1.手工作品二等奖

陈知鱼：1.诗朗诵比赛二等奖

撰稿：张智  一审：吴群  二审：丁聪  三审：顾从容   统稿：书华级部