编者按：每个冬天的句点都是春暖花开。每一团在冬夜升起的篝火，都在为迎接春日而燃烧。高三生的这一年亦是这般，隆冬苦寒之际，正是韬光养晦、厚积薄发之时。经过近半年艰辛的复习备考，高三第一学期顺利收官。当再次回望这段时光，我们的内心是热忱的，是无尽感动的。翩翩少年们怀揣着青衿之志，他们的身后有这样一群润物无声的“引路人”们：他们于课上争分夺秒、指点迷津；在课间不遗余力、查漏补缺；课下更愿做点灯人，耐心矫正过失、默默呵护本真……在书华楼两年半时间的相处，他们早已成为彼此家人一般的存在，一起创造了无法复刻的书华记忆！书华学子有幸觅得良师如此，这一程便纵有万般艰险，也自然会不困、不惑、不忧、不惧，平心静气，直面跌宕，执手前行，去迎接这无与伦比的2024！

高三（4）班钱文景：雨落沾梅欲问，自是师恩难道

任凭两年时光弹指挥过，初见杨梅老师时画面依然清晰可感。您身着白绿相间的碎花长裙，踏入班级，调文件、讲课。第一印象是您的样貌同我初中的语文老师特别相像，不由得生发一丝亲切之感。后来的一周里我向初中同学感慨好多次，那时还常会弄混呢。后来折服我的是您的口才。妙语连珠，幽默风趣，课堂时有成语相出；行云流水，举步生风，任务安排充实流畅；自信大方，气质如玉，步履间风姿飒爽；精神饱满，向上向善，乐观的笑容是您生活的态度。当然了，最让我钦佩的，是信手拈来，深入浅出，把英语题讲合理、讲透、使人信服的能力。

后来的我也如愿成为您的英语课代表，可能是沾到了您的或是英语办公室的气息的缘故吧，我对英语这门学科越来越上心。您也大方地告诉我，有什么英语学习上的问题可以随时问您。于是我便开始了追问之路。“这道题为什么……”“这个单词为什么在这……”“这句话应该怎么翻译…”，“为什么”成了我找您的常驻开场词。有时您可能会为我钻的无厘头的牛角尖感到苦恼，有时我也怀疑自己是不是太多问题了，不过好在您每一次耐心细致的解答，能让我打消时而冒出的顾虑。

在您的引导下，一步一步地，我的英语成绩实现了质的飞跃。从高一时偶尔在年级前排冒个尖，到现在智学网成绩变化宛如一道直线，还蝉联了许多次大考的年级第一，考得不好时您总会安慰鼓励我，给了我再次站起前行的动力。

犹记得前年国庆时，我加上了您的QQ。与我想象中大相径庭的是，您会使用一些很有趣、很可爱的表情包，与您聊天时我也觉得如朋友般自在轻松。

今年元旦您把我叫到办公室，送了我小礼物和贺卡，看到礼物的那一刻，真是“Words fail to express my gratitude”，您注意到并记得我的理想院校，我真的感动到泪目。

问不完的题目、写不好的续写、经常错的语法，耐心的解答、温暖的安慰、和谐的相处、纯粹而美好的师生情，这是我写的小结。

我时常感恩人与人之间的相遇，感慨人世间感情的美好，如果要我写下这篇故事的结尾，我会毫不犹豫地提笔：幸遇师长提长灯，与梅并作桃李春。

当然，桃李年年生，而我们的故事仍在续写……

高三（10）班林若凡：瑞瑞之风，山高水长

温柔儒雅是我对她的第一印象，随着深入相处，我更加喜欢上我的语文老师——韦瑞瑞老师。

一位尊重学生的老师一定值得学生尊重。刚开学时，为了点对每位同学的名字，她自费为班级购买了姓名板，以便可以更快地认识同学们。第一次检查笔记时，她提出，如果不想让她用红笔在笔记本上留下痕迹，可以自行准备铅笔，那时我便惊叹于这位老师怎么可以如此细心！

她懂得欣赏学生，从不否定学生的天马行空。其实语文的魅力就在于每个人的想法都没有错，而一名优秀的语文老师就是会将学生的想法往正确的观点上引导，她做到了！当被问及语文公开课需要我们做什么准备时，她自信地告诉我们，“你们只管畅所欲言，我都能给你们引回来。”那时的我知道，这是一位专业功底极其深厚的语文老师。

“认真负责、知识渊博”是她的代名词。一位能认真批改作业的老师是最令学生动容的，她的精细批阅，也成了让我们更加认真完成下次作业的巨大动力。每一道题的得分与评语，都能给予我们有效反馈。有一次课前帮助她打开课件时，无意间瞥见PPT完成时间，是前一天的23点56分，当时我内心一阵惊呼，是啊，一位备课到近12点的老师怎能不让人敬佩！

与她相处的点点滴滴，让我们一次又一次地确认，她是一位极好的语文老师。还记得有一次班级作业收交匆忙、排序混乱，我正愁发作业会很麻烦，却在晚自习结束时，看到一摞井然有序、已经分好小组的作业，这是一位怎样细心的老师，会在晚自习时一一核对名单，排列好作业顺序，以便课代表分发呢？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是我的语文老师——韦瑞瑞。

高三（11）班程梦怡：一路有您，如沐晨辉

记得高二的第一节政治课，我们学习《哲学与文化》这本书，此前从未接触过哲学的我们对此感到非常陌生，翻开书本，晦涩难懂的定义更是让人摸不着头脑。周晨慧老师跟我们介绍“什么是哲学”，她说：“哲学是一门爱智慧、追求智慧的学问”，进而更细致通俗地跟我们解释，她的一字一句如晨辉般倾洒在我们身上，为我们打开了通向哲学的大门，而她一手扶着麦克风，一手撑着讲台，微微笑着讲述的模样也深深刻在我的心里，成为智慧的具象化。

晨慧老师富有教育智慧，准确把握学科特性，以最有效的方式教会我们学习政治。人们总说，政治是文科，文科不就是背嘛？只要记住就行。然而在高考考题愈发灵活的今天，死记硬背是不足以应付的。很多时候我们背了许多东西，但看到大题材料时还是一头雾水，不知如何分析，甚至有时不知设问的限定范围，进而满盘皆输。晨慧老师看清我们的问题后，她说：“政治重视框架，如果能梳理清楚课本脉络，即使有细小的知识点忘记了，考试的时候也可以自己根据框架组织语言。”因此，她并不支持“题海战术”，而是建议我们整理大纲，自己总结框架。虽然每次整理都很麻烦，但真正梳理完，发现自己对知识有更深入的理解时，会有一种成就感爆棚的感觉。考前复习政治时，我们班同学人手一本“独家秘籍”，大家爱不释手地背着，也充分证明了大纲的实用价值。

晨慧老师的智慧不仅仅体现在教学上，还体现在对我们的劝勉上。有段时间我的学习状态很差，作业质量堪忧或者干脆“拖欠”。那次我的政治作业没交，晨慧老师晚自习问我没交的原因，我利用走读生的身份谎称落在家里了，明天带来学校。本想着晚上回家补一补，结果犯懒，又没补成。第二天早读，老师再次问起我的作业，我面红耳赤，半天说不出一个字，最后吞吞吐吐道“我还没写完。”老师让我下课到她办公室，我设想着会是怎样的一场痛批，结果到了办公室，老师温柔地问我最近是不是遇到什么困难了，我简直无地自容，鼓足勇气看向老师时，发现那双平时总是盈满了笑意的眼睛，此刻充满着担忧与焦急，我悔恨交加，在内心暗暗发誓一定要端正学习态度，绝不再懈怠。无声的眼神，胜过了千万句责骂。此后每每我想找借口放松抑或松懈时，脑海中都会浮现晨慧老师担心的眼神，接着我便全心投入学习中了。

一路有您，如沐晨辉！

 撰稿：书华学子 一审：黄月琴、吴群 二审：丁聪 三审：顾从容 来源：书华级部