2023年8月29日上午9：30，在书华级部教学主任何卫星的组织下，高三上学期第一次教研组长工作会议在书华楼五楼会议室如期举行。合肥十中教务处主任孙茂东、教科所主任伍旭清、副主任姚露阳参加会议并作指导。

千里之行始于足下，高三的教学教研工作是高三学子学业发展的重要保障。何卫星对高三教研工作进行了具体的布置：第一，详细规划，切实执行。各学科教研组长要结合高三行事历详细制定工作计划，合理安排教学进度，同时针对阶段检测的试卷命制形式与内容要求进行提前规划和规范落实。第二，重视一轮，狠抓常规。一轮复习的常规课堂是学生获得知识的主要途径，何卫星强调了平时备课要抓基础，抓到点，建体系。以单元体系为载体，以教学评一体化为重要途径，注重培养学生的学科素养和解决问题能力。结合老高三分享的教育教学经验与教训，再次强调了课堂上要关注学生的主体地位，避免“满堂灌”，注重学生的反馈和实际能力的提升。第三，教学示范，榜样引领。在9月中下旬书华级部即将开展高三骨干教师、教研组长一轮复习示范课活动，为年轻老师提供学习和成长的机会。何卫星随后还对暑假作业的检查所反馈的问题，高三培优班的安排、全员导师制等进行了一一说明。

随后，伍旭清和姚露阳对高三教研工作进行了几点提醒：第一，高三的每一节课都要认真对待，研读课标、钻研高考、基于教学评一体化，课堂呈现要以问题和任务为导向，让学生真正地学而思之，而不只是被动的接受。第二，抓住级部常态化推门听课活动和合肥市教科院的高三教学视导工作等重要契机，引导老师们将提升学生核心素养、服务国家选才的指导精神认真落实到实际教学中。第三，高三教研组活动的开展要注重实效，高三教师团队既要发挥自身的主动性，也要借“青蓝工程”师徒结对、加强组内研讨交流等方式让首次上高三的年轻教师快速成长，实现教学相长。最后，伍旭清指出由于2024届高三是安徽省的第一年新高考，还需要向其他地区的先行者取经学习，研究已参加新高考省份的试卷，以更好地备战高考。

高三年级第一次教研组长工作会议的顺利召开，为新高三的启程注入了强大的推动力，为书华学子青春圆梦助力，开启了书华级部育人新篇章。

（葛燕兰/撰稿   张晓静/审稿   书华级部/统稿）