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我和老班那些事儿(八)

发布日期:2023-08-19作者:2122李乐章、2130吴周含点击:

——十中故事·书华记忆第四季之2021级高二师生故事集

编者按:第四季书华师生故事如约而至!为何梦在可以触及的云端?因为在每一处彷徨迷茫的角落,都有良师启迪开导;在每一个困惑不解的时刻,都有恩师指点迷津。本季隆重推出书华学子和老班们那些和畅温暖的师生故事。愿书华少年从中汲取能量,稳健扎实地奔赴高三征程,披荆斩棘、高歌以行,透过三尺讲台,看见千尺世界!

 

感恩相遇

   晨光熹微,朝暾初露,伴着朗朗读书声,老师走进了教室,他便是我的班主任兼数学老师——李斌老师。

“可以理解吗?这道题?那我再讲一遍。”李老师教学有方,课堂上激情昂扬,将数学课演绎成一场精彩的球赛,将数学题大卸八块,把困难的题目分成若干个小的知识体系,我们便豁然开朗。而他在球场上“锋芒毕露”,传球投篮,运动流畅而飘逸,将其他对手绕得团团转。这样一位将运动和数学相结合的老师,为我们打开了数学思维的大门,开辟高中数学的精彩世界。即使我数学成绩不如意,但我坚定信念不放弃,因为有李老师的陪伴和鼓励。

因为是理科组合班级,李老师对我们英语、语文的学习非常重视,抓得很严,容不得半点马虎,他对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。担任级部副主任的他平日里总是很忙,开会、备课、讲课、处理班级事务……每一件事他都会安排得有条不紊,常常刚在办公室看到他,一转眼间便下了楼,应接不暇的事务使他的足迹遍布校园的每个角落,但李老师总会向我们展示最积极的精神面貌。

我曾因为日常的琐事、未来的职业选择而焦虑、迷茫,李老师在发现我的问题后,放下了繁杂的事务,立刻找我面谈,并耐心地帮我分析解决问题,给我指明了未来的学业发展和专业选择,在他的帮助下,我的许多疑难问题都被轻松化解。

感恩与他的相遇,他是我不愿忘却的光影。繁华飘落,流转于天地之间,那些珍贵的瞬间我会铭记。师恩是一座灯塔,黑板前的身影,见证着每一个学子破茧成蝶。

春风拂面,温暖如昨

高一的时候,我的班主任就是方玉杰老师。其实刚开始我以为方老师是一位很严厉的老师,英语课上的短语提问让人惊心动魄,同学们个个低着头不敢和老师对视,大气不敢出,生怕下一个“幸运儿”就会是自己。方老师的嗓门也很大,在闹成一团的教室里,方老师在后门一站,只喊一声:“上课铃都打过了还不安静下来!”顷刻间,鸦雀无声,大家都乖乖地做好课前准备。后来发现方老师其实并不像看上去那么严厉,她的课堂也并不只是枯燥的知识点,而是穿插很多有趣的话题,又都有教育意义,让人感觉到她的乐观,亲切,自信。

她默默关注着每一位同学,不论是学习还是生活上,总会在学生需要时提供帮助。若问我方老师像什么,像春风吧。春风拂过沉寂的水面,泛起阵阵涟漪。

期中考试后,方老师找了我谈话。预想中的责备并没有发生,大概是看出了我的紧张,老师先是笑着问了我最近在生活上有没有发生不顺心的事,学习上有没有什么不懂的问题,再分析了我的成绩,她说:“加油干,期待你之后的进步。”她始终是笑着的,温柔地看着我的眼睛,我那时还总不敢看她,心里很紧张,又很激动。我下定决心一定要把成绩提上去,

不光为了自己,也不想让方老师失望。

突然发现了老师的亲切之后,每周的周记就成了我倾诉的“树洞”。有分享有抱怨,有困惑有懊悔。每回周记本发下来,看着大半面的红笔记,其中满是理解鼓励的话语,方老师告诉我“别人说什么做什么都不重要,不必受其他人的干扰,按自己的节奏就好。”在走廊上相遇,方老师说:“我喜欢每回见到你灿烂的笑容”。这些话像窗外明媚的光照进我心
里,鼓励着我,激励着我,不断向前。
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。能遇如此师者,真乃吾之幸也。


(2122李乐章、2130吴周含/撰稿  张晓静/审稿  书华级部/统稿)

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