编者按：2023年的钟声敲响之际，我们在回望中走向未来。刚刚过去的2022年，是不容易且又难忘的一年：摄像头前准时上线的网课，静默时青春烂漫的走秀，还有那些核酸排队时背过的单词课文……十中校园里，书华师生共赴一条时光隧道，一边踉跄前行，一边又重振旗鼓，这些无不彰显着时间赋予的让生命更坚韧的勇气。让我们在书华学子的记录中，一起重温那些成长和青春、光芒和温暖吧！

高二（20）班刘苏婉：跨越的勇气

高二上学期的校园生活就这样仓促的结束了。

这小半年，疫情将我们的生活打乱，每天都有无数的棉签落入试管，光阴曾在试剂中显现。这期间最令我印象深刻的莫过于被封在学校的那些天。每天我们只上6节课，但还是会有很多同学自觉留在班上或去图书馆自习。学校的领导、老师想办法让我们在校园里过得开心：放学后在合班教室赏析电影，在图书馆里遨游书海，在机房里冲浪网络，在操场上组织拓展活动；所有老师都坚守在自己的岗位上，有的老师还带了自己年幼的孩子；生活老师也是很努力地安慰情绪崩溃的我们，让我们放宽心，让我们感受到家一样温暖……每每想到这些，我的心里总是暖流涌动：感谢学校和老师的付出，你们辛苦了！

当然在学校的日子，父母也十分想念我们。有一天去拿妈妈送来的衣物时，看到有一个姑娘在抹眼泪，她爸爸在门外远远看着她，她妹妹在外面喊想姐姐，看得我又羡慕又感动。回到宿舍，有位同学对着电话里的父母大叫，挂掉电话后又蹲在电话下面大哭，她说她也不想对父母大吼，可她忍不住，她就是好想他们。我相信在经历过这次之后，我们的心性会变得更加坚韧，认识到父母对我们的爱和我们对家的依赖和想念。我们多了面对困难的勇气，我们学会了相信国家，相信学校，相信父母和自己。勇气，是生命在艰难时间奋不顾身的相信；相信，是时间赋予生命坚韧恒久的勇气。

亲爱的同学们，多年之后，当你回望这半年，当你回忆那三年，当你回想这一切，想想你在学校广播站听到的歌，在操场上肆意张扬的笑容，在宿舍偷偷流下的泪水，你会如何定义这一场辞旧迎新？当你在未来的某个黎明或午后，你会不会嘲笑当时哭闹的自己亦或是感慨曾经的美好时光。我们在风华正茂的年纪里有着跨越瘟疫与巨变的勇气，我们的相信从未改变，一如从大地遥望的那些光年之外的繁星，光芒温暖，坚韧永恒。万物时时更新，旧疾即将治愈，愿同学和老师们长乐常安。

高二（22）班孙玮怿：犹如春风拂面——致代丽君老师

转眼高二的第一学期已经结束了，回想起自己夏末时对高二生活的憧憬，其中更多的掺杂着对未知的不安与慌张。面对着不熟知的同学甚至是从未了解的老师令我有些不知所措。在这个处境下，物理代丽君老师让我这种不安的情绪得到了纾解。

我一直是个不怎么喜欢和老师交流的学生，所以刚开学常常在面对代老师亲切的问候时无所适从。那是第一次物理检测，当时我坐在后排，代老师想照顾每一位学生，生怕我们坐在后排会影响到听课效果，于是总是来询问我们的听课情况。“最近听课怎么样啊？难不难？有没有疑问的地方？”我听到代老师对后桌的关心，一番讨论后，转向我和同桌又问了相同的问题。“我对新学的知识接受得总是特别慢，别人一节课就能弄懂的知识点我可能需要三四天才能较为熟练地运用……”我有些紧张地看向代老师，入目的是代老师认真聆听的样子。“带上笔和纸来讲台我再给你讲解一下吧。”代老师一遍一遍不厌其烦地给我讲解基础知识点。讲完后我本以为就此结束，代老师却再次开口“我觉得你这样特别好，知道去思考自己学习中的问题，知道后才能更好地去提高成绩……”我顿时感到安心了不少，虽然知道代老师一直践行着“鼓励式教育”，但是这样的鼓励对当时不安的我有莫大的帮助。

这一学期我的物理成绩虽然并没有特别大的进步，但我还是想说一句：代老师，谢谢您对我的帮助！

高二（22）班苏萧宁：您是我们心中的最佳

在我们的心中，永远都会记得，您在讲台上妙语连珠，征旁博引的样子，您被大家包围着解答问题，洋溢着笑容的样子。您用自己的一举一动教导着我们如何去学习物理，去拥有理科思维。

代丽君老师是我们的物理老师，年轻的容貌显现着阳光的性格，上课时总能抓住我们的注意力，让我们时刻聚精会神。而她丰富的知识储备和资历，更是让我们无比敬佩，北师大师范生的身份让我们在课堂上直呼“厉害”！

代老师的温和与认真，都在平日里的一点一滴中体现：她从来都不会让课堂成为她的独角戏，而是让我们每个人都能真正参与其中，用一个个开放性的问题，让大家分享自己对知识点的想法。即使有的人因为走神，支支吾吾回答不上来，她也从来不会责怪，而是先给大家讲几句“题外话”换换脑子，再提醒我们一定要认真听讲；她会一次次强调，我们“要记好笔记，认真对待作业”。有的题目她会讲上好几遍，只为了让大家都能听懂，她的板书从来不会潦草，而是把每一个知识点、每一个步骤写明白，她总是不厌其烦地接受同学们的询问，从讲台到办公桌，哪里都是她“传道授业”的场所，从已经讲过的简单题到超纲的难题，每一个知识点都在她教授的范畴内。

而我们对她的欢迎，也寓于每一天的点点滴滴：她的课上，我们不会在乎所谓的“拖堂”，她布置的作业，也不存在什么“糊弄”，即使是在晚自习中，她的身边总有人围着她问问题。在网上她也没有架子，自然地跟我们聊物理，解答问题，偶尔还会催一催作业。元旦的时候，我向她提了个问题，虽然不难，但老师在繁忙中依然及时为我解答。

您用温暖与活跃，让我们明白力与功的相伴相生；您用专业与认真，带我们领悟电与磁的爱恨情仇、声和光的万千变化；您以一位教师的身份，领着我们走入物理的殿堂，让我们学会处事的思维。代丽君老师，您是我们心中的最佳！

（书华学子/撰稿   张晓静/审稿   书华级部/统稿）