——合肥十中书华级部劳动教育活动侧记

　　春暖大地，万物复苏！四时之始，美好新程！为了在书华学子心中播下绿色的希望，让他们感受到劳动的可贵，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体的育人目标，合肥十中书华级部积极开展劳动教育系列活动，在劳动教育课程与实践活动中实施五育并举、全面育人。

参与晨扫，劳动绽放最靓丽青春

　　晨扫活动作为劳动教育的重要一环，学校多年来高度重视并一贯坚持。新学期伊始，经广泛宣传，每一位学生认识到美丽整洁的校园与他们的劳动息息相关。每周一、三、五早晨由书华级部负责，按班级轮流值日，晨扫当天班级全体同学在班主任带领下完成相关清扫工作，晨扫区域主要以卫生包干区、教学楼下公共区域为主。此外，为确保晨扫活动有序进行，劳动委员在晨扫期间需领取自评表对班级的劳动情况进行评价，以帮助同学们自查自纠，认识不足。

　　本周由海航2101班与海航2102班、2103班晨扫值日。清晨当我们步入书华楼，便可以看到班主任陪伴同学们热火朝天打扫卫生的场景，这已然成为校园里一道亮丽的风景线。刚开始打扫时同学们还不太会使用大扫帚，清扫地面甚至有些吃力，但在班主任吴群、何卫星和汪逢春老师的指导下，同学们渐渐熟练使用起来，打扫越发有模有样。通过参与晨扫，同学们深刻体会了劳动的价值，真实感受了劳动的喜悦，也渐渐学会了尊重他人的劳动成果，在晨扫中收获了不一样的成长。

园地种植，劳动充满人间烟火味

　　自去年10月起，在学校开辟的劳动园地里也有了书华师生的身影。还记得寒假结束刚开学时园地里十分荒凉，开学后班主任们利用劳动课或课余时间带领同学们在劳动园地里进行种植实践，组织同学们前来栽种、锄草与浇水，有时还会请有种植经验的保洁阿姨们给予指导。经过同学们这一个月的悉心照料，园地里的蔬菜和花卉又恢复了它原有的生机，2108班、2110班、2112班、2113班、2114班、2118班与2124班的蔬菜长势可人。上周2118班的班主任查玲老师利用同学们采摘的自家园地里的大蒜回家炒了一盘青蒜腊肠，带到班级与同学们分享，同学们吃着自己种的蔬菜，心里美滋滋的。

　　2126班园地里的花儿都开了，五颜六色的，在阳光的映射下为校园增添了无限的色彩。据了解，班主任郑利亚老师安排了学生轮流进行每日养护，种花护绿的这一过程不仅仅让同学们体会了劳动的艰辛与快乐，还增进了同学们对绿植花卉的生长习性、种植方法的了解，学到了许多书本以外的知识。同学们在劳动过程中深刻体验了劳动的收获与喜悦，提高了劳动素养。

绿植栽培，劳动成为成长必修课

　　本学期部分班级组织了教室绿植装饰活动，在劳动教育的同时，以爱心养护为主线，圆每一个孩子的绿色种植梦。2125班班主任黄月琴老师将这次活动分为植物领养计划和植物寄养计划两部分。植物领养计划即每两个同学认领一盆植物共同栽培，自己查询资料了解其生长习性对其进行日常养护。为了植物更好生长，还开启了植物寄养计划，即周末或小长假将其带回家照料，“不要让它们在万家灯火时孤苦伶仃”。计划实施一段时间以来，同学们受益良多，同学们会主动给盆栽命名，时常写下小纸条提醒自己养护细则。据班主任反馈，如今孩子们每天最开心的事便是与小伙伴观察共同栽培的这株植物了。事实证明，任何一株植物都需要用心栽培，任何一段感情都需要好好经营，这棵植物也成功见证了孩子们友情的成长。此外，2104班、2112班、2119班、2124、2127班的绿植装饰也颇有新意，同学们用心呵护的绿萝、吊兰新叶郁郁葱葱，为我们的教室增添了更多的生机与活力。

　　“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”，阳春三月，春风十里，春花绽放，让我们带着“好雨知时节，当春乃发生”的希望，“春种一粒粟，秋收万颗子”的奋斗，播下劳动的种子，满怀收获的期待，以劳筑梦，不负青春!

　　（黄月琴/撰稿   张晓静/审稿   书华级部/统稿）