——合肥十中书华级部2022年寒假家校共育侧记

　　世界上最美的教育关系是“家长支持老师，老师帮助孩子”、“家长配合、老师负责、学生努力”。在培养和教育孩子的过程中，家庭、学校、社会三者之间相互依托，共生共荣，缺一不可。作为学生们的第二个“家”，合肥十中书华级部一直秉持立德树人根本任务，着力提高教育教学质量的同时积极构建家校良性合作体系，伴爱成长，共克时艰。为进一步密切家校联系，提升育人质量，在刚刚过去的2022年寒假里，书华级部在家校共育上实施了一系列有力举措。

云端智享  携手同行

　　2022年1月23日在级部统筹安排下，以班级为单位，各班举行寒假前线上家长学校活动，师生、家校共话假期生活。全体班主任精心准备，结合班情，与家长交流班级常规管理和学生学业情况，让家长们真实、全面地了解学生的在校情况。其次，要求家长认真阅读《合肥十中2022年寒假致家长一封信》，熟悉假期疫情防控规定和各类作业要求，并充分利用《家校联系手册》对孩子寒假期间的生活作息时间和学习计划安排进行督促。同时，班主任们结合新高考政策和家庭教育与家长们交流生涯规划指导工作，并推荐假期亲子沟通的素材。

　　2022年2月14日晚，在上级教育主管部门的指导下，各班召开开学前线上家长会，在全面了解学生的假期学习、生活情况外，还重点与家长交流开学前的准备工作，提醒家长关注孩子的心理动向，发现问题及时与老师交流沟通，家校携手帮助孩子安全平稳地度过开学适应期。

温情寄语  心的交流

　　《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中指出：班主任要坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要耐心诚恳地批评教育；要做好学生的综合素质评价工作，科学公正地评价学生的操行。假期开始之前，按级部传统，全体班主任为所有书华学子精心撰写学期寄语。因人而语，因材施评，真情实感，实事求是。对待不同类型孩子评语风格也是不一样的。一则好的评语，似冬日里的暖阳，能温暖和照亮学生一辈子。透过评语，家长也能了解孩子的表现。评价学生的同时，以期在某些问题上与家长达成共识。

　　对各方面表现优异的学生，除肯定其全方面发展之外，还激励他们树立更高的人生目标。对有进步的学生，鉴于他们的自信心不足，需要老师和家长平时多观察其闪光点，便用以小见大式的鼓励和建议来增强他们的信心。对有特长爱好的学生，肯定其特长优势，并借此鼓励他们，更好地拉近师生距离，让他们觉得老师不是只关注他们的学习，而是真正关心他们的日常生活。对有待改进的学生，班主任们会利用其依赖性和向师性，发掘他们身上的优点，并从他们最突出的问题着手，以实例为由来激励他们。班主任们用心撰写的学期寄语，字里行间充满了对学生的爱与责任，给家长们留下深刻印象，搭起家校交流的“心”平台。

　　与此同时，《家校联系册》也提供了另外一个家校沟通的平台——家长给孩子的寄语和家长对学校发展的建议。家长能在此更自由、通畅地传递心声。既有家长对孩子的深情关爱和殷切期盼，也有家长对学校工作的感激之情和宝贵建议。感谢书华级部的所有家长朋友，您的宝贵意见和建议真情实切，我们会认真记录并不断改进完善。感谢你们支持学校的发展，感谢你们对老师们的关怀与褒奖，被认同、被信任是一种幸福，更是一种责任和担当，家长们的理解与配合是老师们前行的支持与动力，是家校共育落地生花的重要支撑。

冬日暖阳  最美相见

　　寒冬腊月飞雪飘，学校家庭把心交。为落实“双减”政策，拉近学校与家庭之间的距离，促进孩子健康成长，书华级部在寒假里组织开展了线上线下家访活动，多方位、全角度关心、关爱学生，特别重点关注七类特殊群体学生，了解学生在家情况，耐心听取家长对学校工作的建议，有效促进家校共育。

　　家访是走进学生内心世界的一座桥梁。无论是线上连线交流，还是线下面对面的谈心，都增进了教师与家长、学生的感情。在家访中，老师们鼓励家庭树立科学教育目标，希望家长能给孩子提供安静的学习环境和良好的学习氛围。通过家访活动，老师们倾听了家长和孩子的心声，家长们更深入地了解了学校的育人模式。同时，老师们也深入了解到学生的在家表现，并认真做好记录，从而为开学后不同学生的个性发展提供有针对性指导。家校携手，“双向奔赴”，学校将发挥教育主阵地的作用，关注家长在家庭教育中遇到的问题、困惑，也愿意一起探讨寻求解决办法。

　　寒假期间的家访活动在愉快的交流与分享中结束，为家校默契合作打下坚实基础，为家校共育缔结更坚实的纽带。家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径，更是爱与责任的不断延伸，让教育更有温度、深度和广度。在新学期的家庭教育工作中，书华级部会继续拓宽沟通渠道，丰富协同育人形式，积极搭建携手共育的平台，更好地服务于每一个家庭和孩子。

　　漫漫育人路，2022再度出发。家校合作，为教育赋能；智慧共育，让未来出彩。在今后的日子里，“家”家将继续携手同行，以教育合力书写育人新篇章！ 

（吴亚运/撰稿    张晓静/审稿   书华级部/统稿）