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如切如磋,如琢如磨;琢之磨之,玉汝于成

发布日期:2020-11-13作者:郑利亚点击:

——让听课学习之风充满美丽校园

  为了更好的教书育人,进一步提升课堂教学质量,确保建设一支具有较高教学水平的教师队伍,合肥十中高一自华级部在第九周至第十二周期间有序开展了“让听课成为一种习惯”学习活动。开展此次活动的宗旨如下:

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  新老互听。活动号召一出,新任老师们便开始了虚心向老教师求教的学习之旅。全程领略老教师们的课堂教学风采,掌握课程的教学内容、教学重点及难点讲授,熟悉并掌握教学各个环节的基本要求和方法,领会如何更好的营造师生互动的有效课堂氛围。通过“教与学”的不断打磨,我们新任老师也逐渐发现自己教学各个方面的不足,从而更好的加以改进,力求在自己的从教之路上拾级而上。

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  老教师们通过旁听新老师的课,能够帮助新老师指出教学过程中的不足,也能从新任老师们的教学风格中学习一些新媒体技巧和网络教学等新颖教学方式。课后之余,老教师们还会指导新老师如何开展习题管理,作业批改以及试卷评阅等教学工作;鼓励并支持新任老师们大胆地进行教学改革实践,提高教学质量。于教学相长中,共商教书育人大计。

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  校外观摩。学会博采众家之长,是我们每个人毕生的学习指南。我们不光有校内听课,还积极地去其他学校观摩学习。通过观摩其他学校的教学管理风格、课堂教学策略,取长补短,受益无限!

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  此次活动的开展,受到了广大师生的喜爱和支持。不仅所有教师都收获满满,就连学生也觉得有老师陪伴自己一起听课,更能激发自己的学习热情。新老师虚心地接受老教师们的指导、监督,以备课组为单位磨课、评课,能够及时有效地促进课堂教学。新老师向老教师求教,学到了很多老教师日积月累的教学经验;老教师亦在新老师的教学中了解到教学新元素;校际交流也更是拓展了教师们的思维视野。今后,新教师参加教学竞赛、教学研讨等活动,也将能够有条不紊、胸有成竹了。

(撰稿:郑利亚,统稿:张兴玲、高一级部)

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