炎炎夏日，合肥十中诗华级部的学生们迎来了一项别开生面的劳动作业——绿植养成日记。绿植养成不仅仅是一项简单的实践活动，更是一次心灵的旅行，让学生们通过亲手种植与养护绿植，记录下生命成长的每一个瞬间，感受劳动的乐趣与生命的奇迹。

一、启程：播种希望，开启绿色之旅

绿植养成不同于以往的书面作业，这次的任务是要求每位学生在家中亲手种植一盆绿植，并每天记录其生长变化，形成一本独一无二的绿植养成日记。这一创意的提出，立即在学生中引起了热烈反响。大家纷纷行动起来，有的前往花卉市场挑选心仪的种子或幼苗，有的则利用家中的旧物改造出别具一格的花盆，跃跃欲试，准备开启这场绿色之旅。

二、初识：嫩芽破土，生命的初次邂逅

种植伊始，学生们满怀期待地将种子或幼苗小心翼翼地安置在花盆中，浇水、施肥、摆放至阳光充足的位置。随后，便是漫长的等待。几天过去，当第一抹嫩绿悄然探出土壤，那份惊喜与激动难以言表。学生们纷纷拿起笔，在日记本上记录下这历史性的一刻，用文字和照片定格下生命的初次邂逅。他们开始意识到，每一个生命都值得被尊重与呵护，而这份责任正悄然落在他们的肩上。

三、陪伴：见证成长，感受生命的力量

随着时间的推移，绿植在学生们的精心照料下茁壮成长。每天清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，学生们便迫不及待地来到绿植旁，观察它们的变化。从嫩叶初展到枝繁叶茂，从细微的芽尖到绽放的花朵，每一个细微的成长都被学生们细心捕捉并记录在日记中。他们学会了如何根据绿植的需求调整浇水量、施肥频率以及光照条件，甚至开始尝试修剪枝叶以促进其更好地生长。在这个过程中，学生们不仅收获了种植的知识与技能，更深刻体会到了生命的力量与成长的艰辛。

四、感悟：心灵对话，收获成长的喜悦

绿植养成的过程也是一场心灵的对话。学生们在陪伴绿植成长的同时，也在不断反思自我、感悟生活。他们发现，正如绿植需要阳光、水分和土壤才能茁壮成长一样，人生也需要不断的努力、坚持与付出才能收获成功与幸福。在日记中，他们记录下了自己的感悟与收获，分享了与绿植相处的点点滴滴以及这些经历如何影响了他们的世界观与价值观。这些文字不仅仅是绿植成长的记录，更是学生们心灵成长的见证。

五、分享：传递绿色，共筑美好未来

随着假期的深入，学生们的绿植养成日记也变得越来越丰富多彩。学生们兴奋地展示着自己的作品，分享着种植过程中的趣事与感悟。他们不仅展示了绿植的生长状况与美观程度，更通过日记的形式展现了自己在劳动中的成长与蜕变。绿植养成不仅让学生们感受到了劳动的价值与成功的喜悦，更激发了学生对绿色生活的向往与追求。他们纷纷表示要将这份绿色传递下去，共同为地球的美好未来贡献自己的一份力量。

合肥十中诗华级部绿植养成的开展不仅是一次简单的实践活动，更是一次深刻的心灵洗礼与成长的历练。它让学生们学会了劳动、学会了感恩、学会了创造与分享更让他们在亲手种植与养护绿植的过程中感受到了生命的力量与成长的喜悦。相信在未来的日子里这些绿色的记忆将伴随着他们一路前行成为他们人生旅途中一道亮丽的风景线。

撰稿：穆如根  一审：石岚  二审：丁聪  三审：顾从容  统稿：诗华级部