——合肥十中高三语文备课组参加合肥市语文二模分析会

　　为及时总结分析高三第二次教学质量检测的得与失，切实提高后一阶段高三复习备考质量，2021年4月9日下午，合肥十中高三语文备课组齐聚合肥三十二中学，参加2021合肥市高中语文二模分析会。会议由合肥市语文学科教研员王金娥老师主持。合肥八中唐素文老师和合肥七中刘孝锋老师分别进行二模试题分析，并给出了科学合理的复习备考建议。

　　唐素文老师从二模试卷难度、试题新颖度、考察知识点、考生易错点、复习方法等方面带大家进行分析。唐老师判断2021年一定是体现变化的年份。因此，二模试卷守正创新，把个人体验情境、学科认知情境和社会生活情境融入命题之中，体现出对高考的思考。他从知识和能力角度分析二模试卷对考生的语文素养要求，指出学生解题能力需要提升，要对二模试题进行整理归纳，不骄不躁，查缺补漏。教师指导备考需要全面，要注重对新高考试卷相关题目的研究。

　　刘孝锋老师分享了二模作文解题思路和优秀范文，介绍了自己对近些年高考变化的一些思考。他认为纵观高考语文内容改革的历程，高考已从考知识，考能力逐渐升级为考解决问题，考做人做事。所以备考中，教师需要关注任务、活动和情境，注意存在新的文学欣赏体系，重视文本结构及其作用，关注宏大理论精细论证，领悟如何贴着文本内容去命题和答题，打造并训练高考真题和模拟题重组卷，帮助考生揣摩新的考查方向，揣摩新的阅读、审题与答题方式。最后，刘孝锋老师提醒全体语文教师，高三复习是持久战，懂得张弛之道，方能行稳致远。

　　通过此次二模分析会，高三语文备课组收获颇丰，老师们纷纷表示会在已取得成绩的基础上，守正创新，行稳致远，充满热情积极助力高三考生的美好明天！

（董姣姣/撰稿   张晓静/审稿   高三年级部/统稿）