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二模后两区再互动 多沟通彰显“真”关怀

发布日期:2021-04-08作者:刘晴晴点击:

——2021届高三级部举行第二次班主任与生活老师联席会议

  2021年4月5日上午,合肥十中2021届高三级部第二次班主任与生活老师联席会议在书华楼一楼报告厅准时召开。级部主任张黎明、教研主任何卫星及高三班主任、生活区主管王其东及高三生活老师参加了此次会议。本次会议围绕合肥市第二次教学质量检测(二模)后高三年级的常规管理和具体问题,进行了两区沟通交流,彰显了高三级部的“真”关怀。会议由级部德育主任张晓静主持。

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  常规管理要认“真”。生活区男、女生宿舍两位生活组长和王其东主管分别介绍了高三学生目前的内务卫生和两休纪律,重点介绍了学生的夜自习学习状况,就夜自习时长、纪律以及考后学生的异常行为、心理状态与各位班主任进行了认真的沟通。紧接着高三(28)班班主任龙浩老师作为级部查寝工作负责人根据生活老师提交的夜自习纪律反馈表通报了查寝中发现的一些问题,为各位班主任后续的班级管理提供参考。坚持人性化管理,认真检查常规,帮助高三学生养成良好的劳动卫生习惯及科学合理地安排作息时间,保障高三学子的身心健康,高三年级老师们在工作上的“真”令人敬佩。

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  默默关怀显“真”心。二模刚刚结束,紧张备考的高三学子对自己的学习成果进行了自我检测,一些心理压力较大的同学成为老师们关注的重点。张雲、赵春妹等生活老师反映有些孩子考试后压力较大,有发泄情绪的小举动,她们一面做好私聊沟通工作,一面及时与班主任、家长联系,形成多方合力默默关注学生的状态,高三年级生活老师与班主任们在学生心理关怀上的“真”令人动情。

  春风化雨需“真”情。教育的本质是“一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。合肥十中作为寄宿制学校,对学生的身心发展负有重要责任,每位高三班主任都把责任与担当印在自己的灵魂中,并在常规管理中感染每一个学生。高三(21)班班主任吴亚运老师作为级部学生考勤检查工作负责人,结合近期高三部分学生的迟到情况,提醒各位班主任和生活老师督促学生提高遵时守纪意识,对部分经常迟到甚至影响教学秩序的学生要加强教育,采取适当的惩戒措施。高三(11)班班主任余来山老师作为级部学生课间跑操负责人,在通报各班常规管理情况时,动情地表示,我们要为了每一个学生的成长努力,要为每一个灵魂负责。在接下来两个月的高考备考中,他提醒各位班主任要关注跑操等集体活动,保障学生的身体健康,规范学生请假流程,做好与家长的交流沟通以确保学生安全。春风化雨,悉心陪伴,高三老师们在教育上细致入微的“真”情令人感动。

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  张晓静从预防春季传染病的角度再次提醒各班级要做好日常测温、开窗通风和常规消杀工作,确保高三学子健康备考。张黎明做总结发言,高考冲刺阶段,作为级部学生管理的重要组成部分——班主任和生活老师要严格落实各项常规,守住管理底线,稳定军心不急不躁,充分发挥教育合力。

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  高三级部全体班主任和生活老师用认真、真心、真情陪伴学生成长,进行科学备考。相信2021届高三书华学子定不负期盼与关爱,创造属于自己的辉煌。

(刘晴晴/撰稿   张晓静/审稿   高三级部/统稿)  

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