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规范办学“十不得" 阶段总结促发展

发布日期:2020-11-14作者:程璐点击:

——合肥十中2021届高三年级召开第五次教育教学工作会议

    2020年11月11日下午四时许,高三年级部于书华楼合班教室举行合肥十中2021届高三年级第五次教育教学工作会议。高三级部主任张黎明、副主任孙茂东、张晓静、何卫星以及全体教师参会。会议由孙茂东主持。

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    会议第一项,张晓静对《合肥市中小学办学行为“十不得”》进行详细解读。张晓静结合高三年级的实际教学工作,带领全体高三教师认真学习“十不得”精神。她指出落实“十不得”,既要凝聚共识、汇聚力量,推动各个主体承担相应的责任,在正确教育观念的引领下共同努力,也需要进一步完善教育治理,引导各方在尊重教育教学规律、教育管理规律的基础上,正确地做事,做正确的事。希望通过对《合肥市中小学办学行为“十不得”》文件的深入解读,全体教师自省自察,不断强化师德师风建设。

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    会议第二项,孙茂东对高三年级近一个月的教育教学工作进行阶段反思总结,对下一阶段工作进行具体布置。首先,孙茂东结合11月学科阶段训练对课堂教学、推门听课、作业批阅、学情追踪、坐班答疑、导师制落实等方面进行反馈,对表现优秀的班级和老师提出表扬。其次,孙茂东结合“十不得”规定对下一阶段的高三教学工作提出具体要求,希望全体老师做好阶段总结与反思,迎接学校的期中教育教学检查和高三教学督导工作。

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    会议最后,张黎明进行总结发言。他首先代表级部对全体高三教师的辛勤付出表示衷心感谢和充分肯定。其次,希望全体教师认真学习并贯彻落实好市委、市政府关于学生“减负”、促进学生身心健康的决策部署以及市教育局的“十不得”重要举措,树立科学的教育发展观、人才成长观,尊重教育发展规律和学生成长规律。张黎明特别强调,一方面要针对高三复习备考的实际情况,提高教师的课堂教学效率,引导学生提高时间利用率和复习质量,另一方面,要切实关注特殊学生,通过导师制给予他们更多关心和有针对性的帮扶。依靠集体,共同进步。于校长室的领导下,在全体教师的共同努力下,合十高三年级部不忘初心,砥砺前行!

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  (程璐/撰稿   张晓静/审稿   高三年级部/统稿)

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