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立足“核心素养”,打造“高效课堂”

发布日期:2020-11-10作者:何卫星点击:

——记2021届高三年级“高效课堂研讨课”活动

  为落实学校提出的高三教学六点意见及学校教研工作精神,为期两周(10月26日—11月6日)的高三“高效课堂研讨课”活动圆满落下帷幕。此次活动立足核心素养下,在九个高考科目中进行学科内同课异构,在各备课组的精心安排下,老师们认真准备,反复磨课,整个过程可谓精彩纷呈,为夯实高三一轮复习,推进高三教学教研高质量发展,起到了很好的示范作用。

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  授课老师们紧扣考纲,在知识容量上大而有当,思维层次上高而适当,训练力度上恰到好处,方法渗透上巧而实。从课前的微课,课中的引导,小组的合作讨论、展示分享,教师精炼得当的总结提升,环环相扣,节奏紧凑。整个过程学生参与度高,讨论热烈,收获满满。

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  在评课环节学科组老师们各抒己见,有经验的老教师倾力指导与帮助,有热情的年轻教师虚心求教、认真学习。大家充分肯定了高效课堂研讨课活动对高三一轮复习具有很好的指导意义,对提升教师专业素养,促进教师相互学习、相互交流起到了积极的推动作用。

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  课堂是教育教学的主战场,打赢2021高考,提升课堂实效,创新教学方式,势在必行!星光不问赶路人,时光不负有心人。在全体高三教师的共同努力下,2021届高考备考定能行稳致远!

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(何卫星/撰稿   张晓静/审稿   高三年级部/统稿)

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