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梳理总结近期工作,促进自身全面发展

发布日期:2017-11-18作者:root点击:

——高三年级部召开学生自主管理第一次例会

       2017年11月15日,高三年级部召开学生自主管理第一次例会,年级部主任张黎明、副主任张晓静、团支部指导老师叶盛出席会议,高三学生会成员参加会议。会议由张晓静主持。

      叶盛首先针对近一个月学生自主管理和检查工作的开展情况进行了汇总和通报,对全体学生会成员在繁忙高三复习中抽出时间参与年级部的管理工作表示感谢,也分享了一些有益经验。同时指出了近期工作的不足之处,主要是课前三分钟的纪律检查存在放松标准、打好人分的现象,个别班级课前三分钟纪律不理想的情况并未如实反映,个别同学检查流于形式等。叶盛告诫学生会成员要本着对同学负责、对自己负责的原则,扎实细致按照要求严格检查和管理,以促进全年级各个班级学风的改善。

      随后张晓静在分析近期自主管理工作经验与教训的基础上,重点向与会学生说明了参与自主管理的两个目的——两个“为了自己”:一是为了提高自己的综合素质与能力,参与自主管理、进行检查考核,需要面临诸多困难,如公平公正问题、严肃纪律要求问题、严格检查标准问题等,认真对待这一工作能够提高自己待人处事、处理工作的能力,促进自身全面发展。二是为了自己的和谐上进的学习环境。参与自主管理,规范各班级纪律、卫生环境,有利于形成健康向上、团结奋进的整体学习环境和氛围,能够更好地带动自身的学习进步。张晓静以叶盛为例,向学生们说明个人综合素质的提高有赖于各项学生工作的历练,希望学生会成员不仅在成绩上努力进步,更要在各项工作中锻炼自己,以期获得全面发展。

      会议最后,张黎明鼓励各位参会学生在平常的管理工作中注意留心点滴经验,及时总结经验教训,真实反馈自主管理工作中出现的问题,积极提出改进建议,同时确保整体团队的公平公正,以检查促改进,不断完善高三年级部的德育自主管理工作。

      会议最后还确定了自主管理工作月例会制度,以促进自主管理机制不断走向完善。

(叶盛/撰稿  葛俊凤/摄像  高三年级部统稿)

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