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凝聚育人智慧 共促班级发展

发布日期:2024-10-23作者:石小倩点击:

——合肥十中书华级部召开高一上学期第五次班主任工作例会

2024年10月21日上午,合肥十中书华级部高一上学期第五次班主任工作例会在书华楼一楼报告厅如期举行。本次会议内容丰富,涵盖了学生心理健康、生涯规划、班级文化建设、学科素养评价以及班级常规管理等多个方面。书华级部主任张晓静、副主任何卫星以及全体高一班主任会参会,会议由级部副主任李斌主持。校党委委员、政教处主任汪逢春莅临指导。

会议伊始,校心理健康中心负责人任步云老师进行了高一学生心理健康普查反馈。任老师通过详细的数据和专业的分析,向班主任们展示了高一学生的心理健康状况,为后续的心理辅导工作提供了重要依据。任老师呼吁班主任们在日常工作中多留意学生的情绪变化,及时给予关心和支持。同时希望各位班主任对心理中心开展的班级心理委员培训工作和心理剧比赛予以支持。

接着,生涯规划中心负责人陈程雪珂老师带来了生涯规划示范课培训——多姿多彩的职业价值观。陈老师以生动的案例和精彩的活动,引导班主任们认识到职业价值观对学生未来发展的重要性。她通过互动环节,让班主任们亲身体验了不同职业价值观的影响,为班主任们在班级中开展生涯规划教育提供了新的思路和方法。

随后,上届高三优秀班主任代表黄月琴老师进行了关于班级文化建设的分享。黄老师结合自己上一届的班级管理经验,从班级环境布置、班级制度建设、班级活动开展等方面,详细阐述了如何打造积极向上、富有特色的班级文化。黄老师的分享生动有趣,实用性强,为班主任们提供了宝贵的借鉴。

汪逢春对本次例会的评价很高,认为这是一次很有质量的德育教研活动,并对黄月琴的班级文化建设分享给予高度评价。他强调了班级文化建设在学生成长过程中的重要作用,鼓励班主任们积极探索创新,营造良好的班级氛围。

何卫星结合近期开展的学科素养绿色评价对开学至今各班级的学业状况进行反馈,针对评价结果提出了一系列改进措施和建议,为下一阶段的教学工作指明了方向。李斌对校园安全、环境卫生、学生行为规范等方面提出具体要求,重点强调班主任在日常管理中要再细心一些。最后,张晓静就本次会议的分享交流谈个人感受,并对近期班主任的重点工作进行提醒。

本次班主任例会的召开,为高一班主任们提供了一个交流学习、共同进步的平台。通过交流,班主任们对学生的心理健康、生涯规划、班级文化建设、学科素养评价以及班级常规工作有了更深入的认识和理解,为今后的班主任工作奠定了坚实的基础。相信在全体班主任的共同努力下,学校的教育教学工作将取得更加优异的成绩。


来源:书华级部 撰稿:石小倩 一审:张晓静 二审:丁聪 三审:汪逢春

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